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首席多样性,平等,包容和官员

首席多样性,平等,包容和官员 (4635u) - #9989作业ID 9989

地点:主校区 - 伯克利

有关伯克利

在188体育平台,我们致力于创造一个社区的经验和机会,并确保学生,教师和各种背景的员工感到安全福斯特股权,欢迎和收录。我们的开放,自由的文化和归属感,使其成为学生,教师和工作人员一个特殊的地方。

188体育平台的大学是世界领先的高等教育,国际认可的学术和研究卓越的组合区分的机构之一;变革的机会将其提供给大和多元化的学生群体;其公共使命和承诺公平和社会正义;其根源在美国加州经验,为创新等价值观的动画,质疑现状,以及对环境和自然的尊重。自1868年成立以来,188体育平台助长了永久的复兴,产生无与伦比的智慧,在加利福尼亚州的经济和社会价值,对美国和世界。

我们正在寻找股票的态度申请人谁代表加州的全分集和谁表现出的敏感性和不同的学术,社会经济,文化,残疾,性别认同,性取向和种族背景的存在于我们的社会的认识。当你在伯克利加入我们的团队,你可以期望是一个包容性,创新性和公平性为重点的社会,作为社会正义的问题,需要全体教职员工,学生和社区合作伙伴之间广泛的合作途径高等教育的一部分。在决定是否申请在伯克利的位置,强烈建议您考虑你的价值观是否与我们的指导价值观和原则,我们的社会的原则,我们的战略计划一致。

申请审核日期

这项工作的第一次审查日期是septemeber 4年,2020年

部门概述

这个位置位于化学(COC)在188体育平台,拥有一些世界顶级化学课程的学院。188体育网站由化学系和化学和生物分子工程系的。这两个学科提供了机会和手段,以满足重大科学和技术挑战,如应对气候变化,增加世界粮食供应,合成新材料,并发现和提供重要的药物。学院自诩一个平衡的方法来科学与研究领域,从实验到理论。教师在这两个部门从事教学和研究中广泛应用和分支学科。多单元院长办公室提供行政,学生的支持,开发,经营设施和研究安全服务。

为多样性,公平,和包容,首席多元化,公平和包容的副院长报告​​(代)人员指示的程序参与COC教师,员工,学生和多样性,公平和包容的努力顾问委员会成员。台达电子的官员建立的目标和指导的战略合作伙伴关系的新方案与副院长和COC领导团队,并拥有独立负责监督从创意阶段全面实施和评价这些方案。现任有望引领并颁布文化转变和行为当中,通过教师,职员,学生和合作伙伴,体现多样性,平等,包容,和归属感的值短期和长期战略的大学。

责任

领导促进多样性,平等,包容和健康发展方案,以各地的多样性,公平和包容全体教职员工和学生之间的问题构建素养

  • 引线编程和举措,旨在提高大学生气候学生,职员和教师之间的互动增加。
  • 担任代表的短期和长期规划的DEI程序和参加的委员会。
  • 与学生领袖出席会议,适当。
  • 与教师,学生,职员和其他利益相关者群体打造的支持和参与DEI程序符合。
  • 与学生服务人员工作提供支持方案,包括调度,物流,开发内容,材料等,根据需要。
  • 与多样性,公平和包容院副院长工程开发的材料(例如,教师指导的搜索,对多样化报表候选人指导,材料在使用过程中候选人面试,评价量规)来支持教师搜索过程。
  • 作为对教师,学生和工作人员参与教师聘用的资源。
  • 开展对教师的搜索过程和轨迹的结果随时间的有效性评价和评估。
  • 识别并促进新教师招聘的实施和聘用最佳实践,COC应考虑采用基于最新的文献,最佳实践,和在其他单位和校园体验。
  • 与管理人员和高级领导人的作品来设计和实施人才管理流程和系统,以提高高级领导团队和大专以上员工的多样性。
  • 在与人,文化和人力资源合作伙伴,设计协调和实施策略,吸引和留住员工多样化的大学。
  • 建立,实施,并确保遴选委员会的做法,这将导致在公正,公平的讨论,并雇佣决策。
  • 发展,实施和监控程序设计和战略,帮助留住教师和工作人员从多元化战略,努力招募。
  • 建议为DEI,系主任,教师权益顾问院长,副院长和搜索如何提高阶梯排名教师和专业教师的多样性委员会。
  • 提供咨询,并就如何创造更具包容性的课堂环境,提供咨询意见教职员工。
  • 与教学和教师梯合作伙伴带来代入课程。
  • 发展方式与教师咨询谁相对于评估教学促进包容性的课堂环境。
  • 帮助教师传达的努力以促进教师的人员审查包容性的课堂环境。
  • 管理对于未来的学生和作品就如何修改申请标准和审核流程,从而提高研究生同伙的多样性主席和副主席提高推广策略有效性的策略。
  • 人与文化和人力资源合作伙伴的合作伙伴来管理和评估人员的参与和环境调查结果。
  • 与各部门和学生领袖的合作伙伴来帮助管理和评估学生/教师气候调查的结果。
  • 建议在战略的副院长和高级领导人在应对此类调查的结果。
  • 引线COC领导团队(院长,副院长,高级助理院长,部门经理)在年度战略规划过程中通过驱动的方法数据指导计划和优先事项,推进平等,包容和多元化的大学。
  • 担任多样性,平等,包容和健康执行委员会,该委员会将负责制定战略,政策和方案,以促进代和学院内培育更具包容性和包容的文化。
  • 评估
  • 建立评估系统,新方案的轨道结果,并且传递这些结果。
  • 根据评估结果,建议相应地更改计划的内容,政策和战略目标。
  • 筹款
  • Partners with the 188体育平台 & Development (CR&D) Team to secure funding for diversity, equity, and inclusion initiatives and programs.
  • 识别并适用于从多个外部来源的资金(公司,基金会,个人,其他大学,联邦资助机构(例如,NSF))。
  • Partners with CR&D team to secure funding to:
    1. 增加奖学金的学生URM量和开发了一个法律过程,授予直接URM学生提供奖学金,
    2. 加大对URM研究生和青年教师的支持,
    3. 建立赋教授职位,增加有针对性的招聘的成功。
  • 领域展开合作与学生的编程和筹资战略本科生服务。
  • 使有关奖学金和学生在合作编程与领导团队的其他成员的预算分配决策。
  • 财务管理
  • 监控,管理和分配给DEI方案和倡议基金执行受托责任。
  • Works collaboratively with the CoC Finance and CR&D units to fulfill regular and ad hoc reporting requirements, the annual budgeting process, and/or financial analyses.
  • 外部领导/宣传
  • 代表DEI领域的大学校园社会和有关外部支持者。
  • 扮演的188体育平台社会,推动全校代战略规划中的领导作用。
  • 在与学生领袖的合作,是建立在和制度化学生主导的股权的举措,继续加强学生的气候和连接学生干部跨学位课程。
  • 导线之间的战略顾问委员会成员和其他外部合作伙伴进行交流学院的有关DEI值,并在培训和教育活动纳入这样的人,根据需要。

资格要求

  • 的问题和政策有关平等,包容,和而不同,受教育的机会和机会在干领域的先进知识。
  • 的影响不同学生,在所有方面,包括教育背景,阶级,种族,性别,残疾,年龄,性别和移民身份悬殊的问题给予深入的了解。
  • 多元文化竞争力的先进经验;表现出来的能力与不同的人群,包括本科生和研究生,教师,员工和外部机构的工作。
  • 优良的口头和书面沟通技巧,特别因为它涉及到各种有关的多样性,公平,以及夹杂物的内部和外部的利益相关者进行通信;展示专长建设合作。
  • 专家影响技巧。
  • 证明有能力来支持和授权谁在领导关于多元化和包容性,以建立学校的权益领导能力的谈话经验不足的领袖。
  • 高等教育和大型研究型大学的组织环境的知识。
  • 不同类型的项目评估和评估的经验;设计评估和评估工具和解释结果的能力。
  • 展示了先进的技术和战略规划和项目管理方面的知识。
  • 理解教师,学生,职工优先级,问题,动机和约束和工作能力与多样化,多文化的工作团队和成分。
  • 证明有能力成功地出席,铅,方便与不同参与者的会议。
  • 跟踪战略规划,变更管理,计划实施的纪录,并在多个重要的优先事项管理。
  • 与在复杂的工作环境高容量工作的成功兼顾其他优先事项,同时满足多种不同的和相互竞争的最后期限和优先次序的能力。
  • 展示技巧问题识别,声音判断和决策,分析,批判性思维,创造性地解决问题,和组织能力。
  • 成熟的政治敏锐性复杂,多层次的组织。
  • 证明的技能与普通计算机应用程序,包括Microsoft Office套件,Gmail的协作套件和数据库。
  • 证明行使高水平的良好的判断力,机智,谨慎和保密性(如需要)的能力。
  • 学士学位在相关领域和/或同等经验/培训。

首选资格

  • 先进程度在相关领域和/或同等经验/培训。
  • 博士在干纪律或干相关专业优先。
  • 10年以上的DEI集中的经验,包括领导和学术环境管理经验。
  • 旅游和对外代表程序的能力。
  • 在筹款和/或授予的书写体验。

Salary & Benefits

这是一个免税,按月支付的位置。年薪与经验相称。

对由大学访问所提供的全面的福利信息: HTTPS://ucnet.universityofcalifornia.edu/compensation-and-benefits/index ...

如何申请

访问: //jobs.berkeley.edu/

请在申请时提交您的求职信和简历作为单个附件。

平等就业机会

加州大学是一个机会均等/肯定行动雇主。所有符合资格的申请人将收到考虑就业不考虑种族,肤色,宗教,性别,性取向,性别认同,民族,残疾,或受保护的退伍军人身份。有关您的权利作为申请人详细信息请参阅: HTTPS://www.eeoc.gov/sites/default/files/migrated_files/employers/poster ...

加州非歧视和政策扶持行动的完整的大学看看: //policy.ucop.edu/doc/4000376/nondiscrimaffirmact

讲师在分子科学和软件工程

讲师在分子科学和软件工程
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化学在188体育平台的大学正在生成的兼职或专职讲师资格教研究生课程的申请人池分子科学和软件工程硕士(MSSE)的程序应该开口出现。 MSSE是一个独特的方案,提供了开发复杂的计算模型,以解决大型挑战所需的实用技能的关键的思想家。我们的学位提供了基本的计算科学实践的正式编制,从算法到软件到硬件通常是从本科或研究生课程的缺失。我们的方案集成数值的方式来解决与软件的最佳实践的复杂问题,使学生成为有效的科学和工程的领导者。我们的学生有能力毕业到高度复杂的理论,模型,算法和数据分析转化为软件框架,其他人可以在使用或创建。

我们正在寻求与在计算科学的研究生教育,科学数据和软件工程的承诺动态讲师每年导致多个课程。池将留在原地一年;那些热衷于留在池中超越那个时候必须重新应用。申请人的筛选会立即开始,并会继续根据需要;某些约会可能会在秋季学期2020开始。位置的范围从25%至100%。职位的数量从学期变化到学期,取决于高校和程序的需求。位置通常先于学期初开始,约会可以根据需要,资金和业绩是可再生的。

一般职责:
课堂教学和编制,管理和指导,平地机和/或研究生导师(助教),任职时间,分配档次,学生咨询,准备课程材料(如教学大纲),并使用CAL的电子资源,课程管理。

基本条件:
所有博士完成,或同等国际学历,要求,或在申请的时候程度候选国地位。

附加资格:
博士学位,或同等国际学位,并授权工作在美国被约会的开始日期要求。

优选的条件:
在计算科学,科学数据和/或软件工程化改造之前的教学经验者优先。

化学和MSSE方案的大学有兴趣的候选人谁将会通过自己的教学促进多样性和平等的机会接受高等教育。

申请材料电子通过我们基于Web的系统,在提交:

//aprecruit.berkeley.edu/jpf02491

我们将只联系入围引用。所有的信件都将被视为加州的政策和加州法律的保密%的大学。请参阅潜在的裁判,当通过第三方提供的信件,包括(即档案服务或就业指导中心),保密(apo.berkeley.edu/ucb-confidentiality-policy)的188体育平台的语句之前提交他们的信件。

投稿将继续开放至1月2021年即将推出的适应过程中的需求和新的申请。池将关闭2021年1月;如果您想继续留在池中时间后,你将需要提交新的申请。请直接问题,苏珊在萨顿 suttons@berkeley.edu.

请注意,使用讲师池并不能保证一个开放的位置存在。见招AP指定学习的大学是否目前正在审查的特定位置的应用程序的审查日期。如果没有指定将来的审查日期,您的应用程序可能无法在这个时候考虑的。

UC讲师的学术任命,并通过独家谈判代理,校务委员会代表 - 美国教师联盟(UC-后)。这个位置由谈判单位表示。

加州大学是一个机会均等/肯定行动雇主。所有符合资格的申请人将收到考虑就业不考虑种族,肤色,宗教,性别,性取向,性别认同,民族,残疾,年龄或保护的退伍军人身份。加州非歧视和政策扶持行动的完整的大学看看: //policy.ucop.edu/doc/4000376/nondiscrimaffirmact.